黔西南高中毕业上什么中专学校好？

高中毕业后没有上大学的同学，掌握了一身的文化理论，却没有实用的技能，直接暗金社会工作比较困难，这时候可以选择上中专学一门专业。学历再高也要注重个人能力，掌握好自己的专业技能之后一样可以在职场中过得风生水起。我国中专学校每年都会为社会输送大量技术性人才。下面小编给同学们介绍几所黔西南地区的中专学校供大家参考。

黔西南州机电职业技术学校简介

黔西南州机电职业技术学校是一所由黔西南州教育局批准成立的全日制中等职业技术学校，学校成立于2011年1月，老校区学校占地面积8200平方米(租用);建筑面积9600多平方米(租用)。新校区学校占地面积41230平方米;建筑面积24850多平方米;现有30个标准教室，8个多媒体教室，学校有篮球场3个，乒乓球桌8张，羽毛球场2个，有足球场、网球场、游泳池体育活动面积为6000平方米，学校配备专职的保门卫人员8名，计算机150台。藏书量(含电子图书)有2.8万册，生均图书15本，阅览室面积60平方米，报刊种类30种，阅览室有40座位，现有22个教学班，学生920名;正式专职教职员工76人(专职教师36人、外聘教师18人)，其中高级职称24名、中级职称18名、中级以下12名，已经形成了一支充满朝气与活力、整体素质较高的教师队伍。各项办学条件基本能够满足中等职业学校各专业开设的需求。学校目前已建有车工实训室、电子实训室、微机室、CAD制图室、多媒体室、电子仪表室、电拖室、模具室、钳工室、形体室、琴房、电工实训室、数控实训室、汽修底盘室、汽修发动机室、汽修钣金室、汽修美容室、电焊实训室、气焊实训室、气保焊实训室、氩弧焊工实训室、焊工实训室一共22个实训场室，可同时供1560人实训工位。到目前为止，学校为国家输送了机械制造专业合格毕业生662人，短期学员(车工、钳工、焊工)1800多人，就业率达99%。他们大多活跃在珠江、长江三角洲等发达地区，以“敬业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快”在激烈的人才竞争中抢得先机，受到用人单位的欢迎。工资都达到了5000以上，有部分已经达到1万左右。学校开设了农业机械使用与维护、农村电气技术、机械加工技术、汽车制造与检修、计算机网络技术等专业。

安龙县中等职业技术学校简介

安龙县职业技术学校创办于1986年，是安龙县一所中等职业技术学校;是安龙县职业教育培训中心，承担着全县的各种职业技能培训。学校坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方针，以培养学生“有知识、懂技术、能创业”为己任。2005年12月被州安监局批准为安全生产四级培训机构。2007年以来，先后与省内外部分中等职业学校开展联合办学。开设有计算机应用技术、计算机网络技术、电子技术、机械加工技术、旅游服务与管理等17个专业。2008年批准成为***电大安龙工作站。学校现有在职教职工22人，县***正招聘专业教师40人，在校学生1022人。现有电大本、专科学员466人。学校开设了模具制造技术、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、美容美体、 电子商务、旅游服务与管理等专业。

晴隆县中等职业技术学校简介

晴隆县职业教育培训中心(晴隆县中等职业技术学校)是2007年经贵州省黔西南州人民***批准建立的一所县级中等职业学校。学校位于莲城镇西街古城门外600米处。目前，校园占地面积88.6亩，校舍建筑面积13599.6㎡(含即将建成并投入使用的综合实训楼6950㎡)。另建有体育活动场地，有计算机室、多媒体室、音乐钢琴室和舞蹈形体室等教学设施。对运动场、学生食堂、实训基地等工程建设，还在拟建中。现有在校学生(含联办学校在内)500多名(其中，我校一年级新生130多名，在联办学校就读的二、三年级新生近400名)。目前，从我校的招生工作情况看，由于基础设施、设备较为简陋，甚至缺乏，加上相关专业教师不配套，使我校无法开设具有针对性和适合市场需求的专业，因此招生工作存在较大困难。据统计，近三年全县初中毕业生每年有3500余人左右，但实际普职(高中)比仅为8:2，年均升学率(初升高)为85%。所以，每年的初中毕业生，除就读高中外，其余的学生也仅有700人左右，这些学生中除了大多数到省内外的中职学校就读之外，每年仅有150～200人左右的学生到我校就读。按此计算，如果我校办学条件具备，师资配套，专业设置合理，那我校一至三年级在校生总数应为600人左右。

小编总结

中专学校很多，同学们根据自身情况和对学校的需求多加对比，选择一所适合自己的公办学校就读比较好。祝愿同学们学业有成!

文章标题：黔西南高中毕业上什么中专学校好？

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